一、參賽資格：非本協會關懷對象亦可報名參加。 １.繪畫類：國小3-4年級、國小5-6年級、國中7-9年級、高中(職)10-12年級、五專1-3年級學生。 ２.作文類：國小5-6年級、國中7-9年級、高中(職)10-12年級、五專1-3年級學生。 以上年級皆以110學年度結業為準，不含進修學校及補校學生。 二、比賽辦法： １.分組與作品命題： 類別 組別 年級 比賽主題 參賽說明 ... 觀看完整文章

1.依據教育部國民及學前教育署111年2月22日臺教國署原字第1110020332號函辦理。 2.依原住民族教育法第29條「各級政府對學前教育及十二年國教基本教育階段之學生，應提供學習原住民族語言、歷史、科學及文化之機會，並得依學校地區特性與資源，規劃原住民族知識課程及文化學習活動。 3.旨揭計畫內容如下： (1)計畫目的：推動學校發展原住民族議題融入課程及沉浸式族語教學，透過課程分享，相互交流實作經驗。 (2)參加對象：有興趣發展原住民族文化校本課程及原住民族議題融入教學相關人員、有興去推動沉浸式族語教學相關人員。 (3)活動時間：111年3月16日(三)13：... 觀看完整文章

  詐騙集團手法日益更新，家長及學校師生可透過查詢內政部警政署「165全民防騙網」(https://165.npa.gov.tw/#/)、內政部警政署刑事警察局全球資訊網（https://cib.npa.gov.tw/ch/index），或加入內政部警政署165防騙宣導LINE好友得知最新詐騙手法，以避免成為詐騙受害者。

說明：       一、  為提升中小學生對文化古蹟、傳統信仰之認識，發揚臺灣廟宇藝術，培養寫作能力，本社協助艋舺龍山寺舉辦「2022艋舺龍山寺中小學生徵文比賽 我眼中的艋舺龍山寺」。     二、  本活動屬公益性質，不需報名費用。徵件自111年3月1日起至4月30日，紙本與線上同步徵稿。惠請貴校鼓勵學生參與，引導學生用心領受、用故事寫出臺灣廟宇藝術之美。     三、  本活動簡章、單頁傳單，詳如附件。  ... 觀看完整文章

一、為因應行政院修正「中央政府各機關對民間團體及個人補（捐）助預算執行應注意事項」規定，重新界定補（捐）助對象執行經費之支用單據，非屬會計法第52條所定之原始憑證，予以修正相關經費結報方式，並滾動檢討現行對補（捐）助民間團體及個人等相關規定及實務運作情形等，爰配合修正本要點相關規定。 二、又行政院主計總處及審計部配合前揭依會計法第52條規定重新檢討支用單據性質，予以修正以下規定，併請配合辦理： (一)行政院主計總處修正「原始憑證留存代辦、受委託、受補（捐）助機關（構）、學校或民間團體明細表」，及刪除政府會計憑證保管調案及銷毁作業問答集第5及11題所列相關問答。 (二)審計部修正「原始憑證... 觀看完整文章

說明：       一、  依據衛生福利部社會及家庭署111年2月16日社家幼字第1110660165號函辦理。     二、  為宣導兒童權利公約之理念及精神，該署規劃辦理旨揭活動，邀請學齡前、國小及國中兒童、少年踴躍投稿，並設計教案學習單，供教師納入教學活動，引導其瞭解不歧視議題，學習尊重差異。     三、  活動辦法如下：     (一)  活動網站：https://re... 觀看完整文章

說明：      一、  依據教育部國民及學前教育署111年2月15日臺教國署學字第1110018349A號函辦理。    二、  旨揭活動資訊摘要如下：    (一)  分為「學生組」，並新增「共學組」組別，以混齡共學的方式，推動全民深入學習與強化正確的「毒品防治認知」，藉由同儕、親子與師生同樂競賽，強化家庭、校園防毒與親子共學意涵。    (二)  參賽選手限制為國小三年級至高中一年級在校學生，競賽題目內... 觀看完整文章

一、依據行政院新聞傳播處111年2月14日院臺聞字第 1110164229號函辦理 二、有關推廣「道路交通安全精進作為」EDM如夾檔。 https://www.ey.gov.tw/Page/9277F759E41 ... 27-4c39-9530-1b94d82e2b40

一、 彰化縣111年度語文競賽教師指導技巧研習實施計畫1份 依據本縣111年度語文競賽教師指導技巧研習實施計畫辦理。 二、 本研習共6場次，每場次以40人為原則，以111年度指導學生參加本縣語文競賽之指導老師及參賽教師為優先；若有餘額，再開放本縣各國中小有興趣之教師報名參加。 三、 旨揭研習報名日期自111年3月1日(星期二)起，請欲參加之本縣教師最遲於各場次研習前1日(即研習當週星期五)中午前逕至全國教師進修網完成報名，每場次全程參... 觀看完整文章

110學年度下學期花壇國小學生社團報名結果如附件，若有任何問題 請洽學務處訓育組 吳老師   7862029#505、504