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一般公告 管理員 - 教務處 | 2023-12-28 | 點閱數: 177
一、依據教育部國民及學前教育署112年12月14日臺教國署國字第1120175073號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下: (一)日期:113年1月24日(星期三)至1月26日(星期五)。 (二)地點:國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三)研習對象:全國高級中等以下學校教師及行政人員。 (四)報名方式:自112年12月27日(星期三)起至113年1月10日(星期三)止至國家教育研究院網站進行線上報名,網址:第3019期112學年度中小學媒體素養教育研習工作坊 https://workshop.naer.edu... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2023-12-27 | 點閱數: 145
說明: 一、 依據教育部112年12月26日臺教社(一)字第1120126633號函辦理。 二、 報名時間與方式: (一) 個人報名(含幼童軍報名):填寫報名表、參加同意書繳交所屬童軍團團長,並由團長彙整報名表及參加人員名冊,於113年1月底前向本縣童軍會報名。 (二) 童軍會組團報名:彙整各團繳交之報名表及參加人員名冊,以縣市為單位編團,並於113年2月底前向中... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2023-12-27 | 點閱數: 150
說明: 一、 依據教育部112年12月21日臺教學(六)字第1122806700號函辦理。 二、 教育部為持續鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能,甄集優良課程教案,並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國民中小學教師,爰辦理旨揭優良教案甄選活動,以推動及落實國民中小學教育階段之全民國防教育工作。 三、 實施方式摘述如下(餘詳實施計畫): (一) 甄選對象:公、... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2023-12-25 | 點閱數: 266
說明: 一、 依據國立教育廣播電臺112年12月15日推字第1120003763號函辦理。 二、 旨揭計畫為配合教育部媒體素養政策推動,該臺規劃廣播實務與媒體素養之課程,將媒體從業人員帶入校園,豐富校園教學資源,進而提升對媒體素養之興趣。 三、 活動計畫如附件,請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw)線上報名。 四、 線上... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2023-12-22 | 點閱數: 311
1.報名方式:依實施計畫所附網址於開放時間報名。 2.報名連結點:https://reurl.cc/VRQXb5 3.上課地點:原斗國中小二樓職探中心教室。 4.報名日期:112年12月28日(星期四)上午8時開放報名至113年1月12日(星期五)中午12時截止(若額滿會提早截止),且需回傳家長同意書才完成報名手續。 5.詳情請參閱附件。
輔導組長 - 輔導室 | 2023-12-20 | 點閱數: 324
轉知職業試探與體驗示範中心-彰安中心「112學年度寒假體驗營隊實施計畫」 1報名日期: 112/12/21(四)早上九點開始報名至額滿截止。 2.報名方式:連結 google 表單進行報名,   國小場: https://reurl.cc/WvpDXD   國中場: https://reurl.cc/y6xkgD 3.錄取名單於113年1月10日17點前公告於彰安國中首頁及彰安職探中心臉書。 4.上課地點:彰安國中博愛樓三樓職探中心教室 5.詳情請見附件。  
文書組長 - 總務處 | 2023-12-20 | 點閱數: 215
轉知來函說明如下~ 說明: ​ 一、 衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地,為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的,建置【衛武營藝術學習網】教育網站,網站聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」,以科技做為藝術推廣與加值運用工具,提供智慧化文化公共服務,促進化資源平均,製作數位影音內容並整合場館影音資源,建立民眾可親近、教育性、啟發性的文化科技藝術及數位匯流平台。 二、 【衛武營藝術學習網】教育網站,內容涵蓋〈玩劇場〉、〈看影片〉... 觀看完整文章
一般公告 註冊組長 - 教務處 | 2023-12-19 | 點閱數: 256
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月14日臺教國署原字第1120176803A號函辦理。 二、 參加對象:已通過臺灣手語培訓及通過訓後測驗且領有臺灣手語教學合格證書之編制內的現職教師。112學年度第2學期有授課之人員務必參加。 三、 研習時間:113年1月25日(星期四)及113年1月28日(星期日),擇一日參加,時間為上午9時30分至下午4時10分。研習人數為每場次至多300人,若師長報名時已達人數... 觀看完整文章
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維,文言語助詞;妙,美、好;肖,像、逼真。形容描寫或模仿極為逼真。
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