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一、依據本府行政公告第11102417號、第11105350號及第11105367號賡續辦理。
二、國立成功大學2022年春季全民台語認證訂於111年5月28日辦理，請轉知貴校編制內教師，認證當天請務必自行印出准考證並攜帶至考場，考試結束時，加蓋主辦單位「應試章」(逾期概不受理)，作為請領「認證報名費」補助之依據，該證明事後不予補發。
三、旨揭語言能力認證測驗以轄屬編制內教師於報名且完成中高級以上（未分級者不限）測驗之報名費為補助項目為限。
四、國中小申請旨案補助請於111年6月15日前送達；高中部分請依111年3月22日行政公告第11102417號於111年6月6日前檢具相... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署111年5月20日臺教國署國字第1110054984號函辦理。
二、旨案重點摘錄如下：
(一)實施對象：公立國民小學及國民中學(含各校國中部與國小部)編制內現職教師（含長期代理教師，以下稱教師）。
(二)執行期程：自111年1月1日起至112年3月31日止。
(三)補助項目：
１、教育部委請國立臺灣師範大學辦理111年度閩南語語言能力認證。
２、國立成功大學辦理2022年春季全民台語認證。
３、客家委員會辦理111年客語能力認證。
(四) 申請期限：分二梯次提出申請
１、第一梯次：請於111年6月15日前送達。... 觀看完整文章
一、依據國立嘉義大學111年5月18日嘉大特研字第1119002332號函辦理。
二、本計畫第一期培訓筆試測驗辦理方式將配合中級臺灣手語課程授課方式進行，原則採「實體到場應試」，詳細規則將另行公告。
三、訓後評量原則採「實體到場應試」，詳細考場規則或因應疫情調整辦理方式，將另行公告。
四、若學員考前因「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)」疫情影響，導致確診、居家隔離、自主健康管理者，請主動告知手語培訓承辦人員，並填寫本校線上疫假表單及考試切結書，表單連結請見計畫網站最新消息(http://www.ncyu.edu.tw/cset/itemize_list.aspx?sit... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署111年5月23日臺教國署國字第1110067003號函辦理。
二、旨揭計畫為協助國民中小學現職教師，深化本土語文課程與教學之核心能力，以完備閩南語文師資及課程與教學資源，並落實本土語言文化發展，提升並精進教師於閩南語文應用之能力，爰請國立臺中教育大學辦理111年第2梯次研習課程，相關說明如下：
(一)研習對象：
１、依據111學年度國民中學新生選習需求調查，閩南語師資不足學校至少應薦派1人。
２、各公立國民中學及國民小學，具閩南語基礎能力及教學意願之現職教師（含長期代課教師）。
(二)報名方式：
１、薦派教師：請各國中於111... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署111年5月20日臺教國署國字第1110066610號函辦理。
二、為協助高級中等以下學校現職教師，深化本土語文課程與教學之核心能力，以完備閩東語文師資及課程與教學資源，並落實本土語言文化發展，請鼓勵教師參與研習，相關研習資訊摘要如下：
(一)研習對象：
1.依據111學年度國民中學新生選習需求調查，閩東語文師資不足學校，薦派之具閩東語言背景的教師。
2.各公立國民中小學、國立學校及公私立高中，具閩東語文基礎能力及教學意願之現職教師（含長期代課教師）。
(二)研習報名：
1.線上報名：即日起至111年5月27日(星期五)止。
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1.依據教育部國民及學前教育署111年5月16日臺教國署原字第1110060652A號函辦理。
2.原住民族學生升學管道多元，為提供政策及升學相關資訊，使家長及學生了解原住民族教育資全力，並保障原住民族學生教育選擇權。
3.參加對象：
(1)對本計畫有興趣之國中以下原住民學生、家長及學校教師。
(2)為深化國民中學之學校原住民學生升學輔導及適性發展，請各校輔導教師踴躍報名參加。
4.報名網址：https://forms.gle /WfYYfF2D7LPY7nPy5
5.檢附活動計畫書及海報各1份。
說明：
一、
即日起開始報名至111年7月31日截止。
二、
報名表單可至https://reurl.cc/o113ED下載。
三、
如有任何問題請聯繫鄭先生08-766-3800分機23003。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年5月11日臺教國署國字第1110060696號函辦理。
二、研習資訊：
(一) 時間：111年5月25日(星期三)上午10時起至下午4時30分。
(二) 線上會議網址：https://meet.google.com/tep-doizifr(因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫需求改以線上方式辦理)。
(三) 參加對象：
１、110學年度參與「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」之學校請推派代表1-3名。
２、各國中小校長、主任、組長或教師。
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