主旨： 轉知行政院性別平等處出版「2023年性別圖像」(中文版)，請踴躍下載運用，請查照。 說明：   一、 依據本府112年2月9日府社婦民字第1120040557號函。 二、 為促進各界了解重要性別議題現況與趨勢，行政院性別平等處出版「2023年性別圖像」(中文版)，並已登載於行政院性別平等會網站(性別主流化>性別統計>性別圖像，https://gov.tw/Xri），英文版預計於4月底前上網公... 觀看完整文章

主旨： 檢送本縣112年度校園性侵害性騷擾或性霸凌事件行政處置暨調查專業人員培訓高階課程研習實施計畫1份，請依計畫派員參加，請查照。 說明：   一、 依據本縣112年度校園性侵害性騷擾或性霸凌事件行政處置暨調查專業人員培訓高階課程研習實施計畫辦理。 二、 辦理日期及地點：112年2月14日至2月16日（星期二至星期四）假田尾國中視聽教室辦理。 三、 參加... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人行天宮文教發展促進基金會（以下簡稱該基金會）「行天宮資優學生長期培育辦法」相關資料（如附件），請協助轉知，並鼓勵符合條件之學生踴躍申請，請查照。 說明：   一、 依據教育部112年2月1日臺教師(一)字第1120008916號函辦理。 二、 旨揭辦法受理收件至112年3月10日截止（郵戳為憑）；詳細申請辦法與條件資格請參閱行該基金會網站:行天宮五大志業網/教育志業/資優學生長期培育（htt... 觀看完整文章

主旨： 轉知台灣生命教育意象館「身心靈生命探索之旅」參訪活動補助如說明，請轉知所屬各教育階段別學校踴躍提出申請，請查照。 說明：   一、 依據南華大學112年2月5日南華生命字第1120200203號函辦理。 二、 為提升臺灣生命教育整體能量，提供各教育階段別學校生命教育體驗學習，讓參與師生體驗並反思生命的意義與價值，特別規劃臺灣生命教育意象館「身心靈生命探索之旅」，參訪申請補助事宜，如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委託社團法人展翅協會製作「數位/網路性別暴力防治文宣品」(含國小、國中及高中版本），請積極宣導運用，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年2月3日臺教國署學字第1120010376號函。 二、 為宣導防治新興之數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題及相關處理因應措施之了解，教育部業於111年製作「數位/網路性別暴力防治文宣品」，本案文宣品包括：海報、教學... 觀看完整文章

轉知社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會舉辦【人生必修的13堂心理學─成為更好的自己】公益自我成長線上課程，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 1本課程將透過十五堂線上課程，幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始，到為自己的人生遭遇負起責任，不當受害者，找回力量，創造你真正想要的幸福人生。 2課程時間：2023年3月12日至6月18日，每週日下午2:30~5:00，共15堂 3課程上課方式：Zoom線上授課課程費用：免費（但需繳交保證金2,000元，全勤者可全額退費） 4報名對象：一般社會大眾。（本課程採Zoom線上教學，請確定可以使用再報名） 5報名方式：線上報名：h... 觀看完整文章

一、依據南華大學112年1月17日南華生命字第1120100151號函辦理。 二、旨揭活動於本（112）年2月2日至2月4日，假佛光山蘭陽別院（宜蘭市中山路三段257號）舉行。  

轉知正向教養家長團體資訊(公益場次) 詳情請見附件，報名請連結附件上QRcode

轉知社團法人台灣自殺防治學會出版之「自殺防治學」雜誌(JoS)第十七卷第四期及《自殺防治網通訊》第十七卷第一期，歡迎閱讀並協助轉傳推廣。   一「自殺防治學」雜誌(JoS) 第十七卷第四期已正式出刊，歡迎各單位踴躍投稿，並請免費下載期刊內容閱覽及協助轉傳推廣。連結網址：https://www.tsos.org.tw/media/5429。 二為推廣民眾與專業人員之自殺防治知能，台灣自殺防治學會出版之《自殺防治網通訊》第十七卷第一期已出刊，刊物內容如以下連結，歡迎閱讀並協助轉傳推廣。連結網址：https://www.tsos.org.tw/media/5430。

內容 一、依據教育部國教署111年1月5日臺教國署學字第1120000856號函辦理。 二、依據動物保護法第4-1條規定「各級政府應普及動物倫理與動物保護法規相關之教育及學習，以提升國民動物保護知識，並落實於十二年國民基本教育課綱中。」  三、為落實動物保護法，發揚愛護動物，尊重生命之精神，以培養學生教養動物應有的責任與友善態度，該署已於111年4月8日臺教國署學字第1110039950A號函（諒達），公告旨揭電子書於該署官方網頁（https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Common/DownloadDetail?filter... 觀看完整文章