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一般公告 註冊組長 - 教務處 | 2019-11-20 | 點閱數: 1575
說明:   一、 本次開班訊息如下: (一) 上課日期:108年12月3日至109年1月14日、109年2月18日至109年4月28日,共計18堂課,36小時。 (二) 上課地點及時間:鹿港國中,每週二晚上7:00至9:00(2小時)。 (三) 上課費用:免費參加。 (四) 上課內容:請參閱附件。 ... 觀看完整文章
一般公告 註冊組長 - 教務處 | 2019-11-20 | 點閱數: 1158
說明:活動時間108年12月7日(星期六)下午2時至3時30分,地點於彰化縣立圖書館4樓會議室(彰化市中山路2段500號),主講者為康原老師。
重要公告 教務主任 - 教務處 | 2019-11-18 | 點閱數: 1293
花壇鄉花壇國民小學108學年度代理教師甄選榜單(一次公告分階段招考)   普通班 正取1 黃復昊        備取  無        中華民國108年11月18日
急件 教務主任 - 教務處 | 2019-11-08 | 點閱數: 1429
三、報名(本甄選分階段報名,請注意本校公告: 報名所需繳驗證件,請詳閱甄選報名表。   (一)各階段報名及甄選日期時間及順序如下:(※各階段報名所需繳驗證件,請詳閱簡            章第叁點第二項報名資格及報名表) 第一階段報名:108年11月15日(星期五) 上午9時至10時。如無上述人員報名或錄取人數不足時,將於放榜後,於本校網站公告辦理第二階段報名。 第二階段報名:108年11月18日(星期一) 上午9時至10時。如無上述人員報名或錄取人數不足時,將於放... 觀看完整文章
比賽與活動、榮譽榜 教務主任 - 教務處 | 2019-11-04 | 點閱數: 2293
彰化縣108年度英語團體朗讀比賽 優等獎 指導教師:江淑君 協助教師:張瓊玲 感謝 海選階段 六年級級任與 吳雨親 陳孝穎老師的協助。 學生:黃釨涵、吳芷妍、林芷羚、莊宜蓁、李孟霏       沈以筑、張毓香、何思錡、謝芃芮、蕭云柔       周科翰、林昱愷、李紹廷、陳首銘、魏胤丞       金昱勝      &nbs... 觀看完整文章
比賽與活動、榮譽榜 教務主任 - 教務處 | 2019-10-30 | 點閱數: 1845
108年度臺灣母語創作徵文比賽得獎作品 閩南語詩(教師組) 第三名  花壇國小 李淑真 作品:韻  【閩南語詩_教師組】   韻  (依著作權法保障花壇國小李淑真老師權益)108.10.30                             [浮緣] 佇彼時陣 彼咧所在 咱的緣分牽相倚 樂譜踮地下室跳來跳去 美妙的旋律 沓沓仔伴阮唱過青春 [思緣]... 觀看完整文章
註冊組長 - 教務處 | 2019-10-24 | 點閱數: 399
說明: 一、依據國立彰化生活美學館108年10月21日彰美研字第1083001105號函辦理。 二、本活動係為推廣台灣閩南語,透過結合台語文教育以及傳統表演藝術,以多元性活動規劃,引導大眾學習台語文,並藉由戲劇演出,呈現台語的說唱藝術與韻律美感,進而提升大眾對於台語文的美感認知、落實語言使用平權精神。
重要公告 教務主任 - 教務處 | 2019-10-23 | 點閱數: 2359
 資訊安全 通知單 研習名稱:資訊通訊安全教育訓練   108年10月29日(二) 上午7:50-8:15(晨會) 3樓視聽教室 講師:資訊組長 李志賢   線上課程 108.10.30 (三)下午 請自行在教室收看  (1)https://www.chiayi.gov.tw/2011web/uploads/資通安全及個資保護認知宣導_190503151132.pdf   (2)網路手機的資訊安全案例分享pdf(附件) www.tp1rc.edu.tw/tpnet20... 觀看完整文章
比賽與活動、榮譽榜 註冊組長 - 教務處 | 2019-10-07 | 點閱數: 1628
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署108年7月24日臺教國署國字第1080067265號函及本縣108學年度推動國民中小學本土教育整體推動方案計畫辦理。 二、 本縣108學年度本土教育4項相關競賽相關資訊如下: (一) 彰化縣108學年度臺灣母語創作徵文比賽: 1、 承辦學校:頂番國小。 2、 ... 觀看完整文章
重要公告 教務主任 - 教務處 | 2019-10-05 | 點閱數: 2013
法規名稱: 國民小學及國民中學學生成績評量準則 修正日期: 民國 108 年 06 月 28 日 法規類別: 行政 > 教育部 > 國民及學前教育目   第 1 條 本準則依國民教育法第十三條第一項規定訂定之。 第 2 條 國民小學及國民中學(以下簡稱國民中小學)學生成績評量,以協助學生 德智體群美五育均衡發展為目的,並具有下列功能: 一、學生據以瞭解自... 觀看完整文章
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