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轉知:本縣埔心國中辦理108學年度原住民青少年原鄉部落尋根探索營。
註冊組長
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教務處
| 2020-06-03 | 點閱數: 1265
說明: 一、 依據本縣108學年度國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、 為提昇本縣原住民青少年對自我文化的認知與覺醒,是項活動以原鄉部落為學習教室,展開一系列原鄉部落深度學習之旅,以期對台灣原住民文化的延續與學習,並激發原住民青少年文化認同,讓原住民文化內涵傳承與發揚。 三、 旨揭探索營訊息如下: (一) 辦理日期:109年7月15日(星期三)至...
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轉知─衛生福利部疾病管制署嚴重特殊傳染性肺炎重要指引及教材
一般公告
訪客
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學務處
| 2020-06-03 | 點閱數: 528
一、依據本府109年5月27日府授衛疾字第1090182965號函辦理。 二、旨揭資料電子檔包含:「COVID‐19(武漢肺炎)」阻絕社區傳染策略、開放部分民眾自費檢驗COVID-19申請規定、開放部分民眾自費檢驗COVID-19(武漢肺炎)申請規定常見問與答(Q&A)、新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)定點照護檢驗(POCT)之使用安全指引、COVID-19(武漢肺炎)病人住院分艙及雙向轉診建議、醫療機構因應COVID-19(武漢肺炎)感染管制措施指引、COVID-19(武漢肺炎)醫療機構感染管制Q&A、醫療機構因應COVID-19(武漢肺炎)陪病及探病管理原則、醫療機構...
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轉知:國立彰化特殊教育學校辦理「108學年度均質化環保清潔劑典範分享學習活動」研習
一般公告
特教組長
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輔導室
| 2020-06-01 | 點閱數: 412
說明: 依據中華民國109年5月27日彰特教字第1090002561號函辦理。 研習日期:109年7月6日(星期一)、7月7日(星期二),共兩場次,請擇一報名。 研習時間:上午8時30分至12時40分。 研習地點:國立彰化特殊教育學校手工藝教室。 詳細研習資訊、報名方式及課程內容請參閱附件。
轉知:109年度教育部國民及學前教育署孝道教育融入課程教案甄選實施計畫
輔導組長
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輔導室
| 2020-06-01 | 點閱數: 507
轉知:109年度教育部國民及學前教育署孝道教育融入課程教案甄選實施計畫
轉知:「109年度教育部國民及學前教育署孝道故事徵文比賽」實施計畫
輔導組長
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輔導室
| 2020-06-01 | 點閱數: 1082
轉知:「109年度教育部國民及學前教育署孝道故事徵文比賽」實施計畫
轉知:109年度教育部國民及學前教育署『弘揚孝道』繪畫及漫畫比賽實施計畫
輔導組長
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輔導室
| 2020-06-01 | 點閱數: 353
轉知:109年度教育部國民及學前教育署『弘揚孝道』繪畫及漫畫比賽實施計畫
轉知─「認識二十一世紀的綠金-藻類」磨課師線上課程,分別認列「環境教育終身學習網」及「公務人員終身學習」研習時數各6小時
訪客
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學務處
| 2020-06-01 | 點閱數: 1443
一、本課程由本校張睿昇助理研究員兼水產養殖系合聘助理教授授課,除專業知識講授,亦將融入顯微鏡下與野外環境的藻類實體觀察,讓學習者經由視覺將理論基礎與操作更具體化,更理解藻類。 二、課程資訊 (一)課程全程免費,不限修課對象。 (二)上課方式:本課程於「ewant育網開放教育平臺」磨課師平台開課(線上課程),請學員先於此平台註冊個人帳號(
http://www.ewant.org/
),即可選課。 (三)課程網址:
http://pse.is/PEHMC
(四)開課期間:第一次開課期間為109年6月3日至7月22日,為期八週(影音時數6小時),7月23日起關閉課程,預計第二次開課為109年9...
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轉知:有關身心障礙者權益保障法(以下簡稱身權法)第61條相關事項
一般公告
特教組長
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輔導室
| 2020-05-29 | 點閱數: 1273
說明: 一、 依據本府社會處109年5月25日府社身福字第1090170680號函辦理。 二、 自101年7月1日起手語翻譯服務應由手語翻譯技術士檢定合格者擔任之。另查為完善聽語障者溝通管道,各單位除提供既有現場手語翻譯外,亦增加手語翻譯視訊服務,惟無論以現場或視訊方式提供手語翻譯服務,應依身權法第61條規定辦理。
轉知─行政院環境保護署與教育部合辦「109年環境地圖創作徵 選活動」請學生踴躍參加
一般公告
訪客
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學務處
| 2020-05-28 | 點閱數: 1466
一、依據教育部109年5月25日臺教資(六)字第1090073875號函 辦理。 二、參加對象: (一)中年級組:國小2至4年級學生,以團體2至4人方式參賽。 (二)高年級組:國小5至6年級學生,以團體2至4人方式參賽。 (三)前述分組以109年9月起之年級為依據進行報名,每隊參賽者至多可投稿3件,但每隊僅限獲獎1件作品。 三、環境地圖繪製內容須於環境教育議題項下「環境倫理」、「永續發展」、「氣候變遷」、「災害防救」、「能源資源永續利用」五大學習主題中,擇一主題進行繪製,以自身學校為主要出發點,觀察周遭的自然生態、人文歷史、生活情境(如食、衣、住、行)等,利用簡明易懂的符號或文...
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轉知─ 「彰化縣環境教育繪本」自即日起至109年8月14日止接受各界報名, 請老師和學生踴躍參加
一般公告
訪客
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學務處
| 2020-05-27 | 點閱數: 1976
一、 為提升縣民、民眾及學生於環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大目標之發展,本局特辦理「彰化縣環境教育繪本徵選活動」,透過繪畫創作環境教育繪本方式,引發更多人珍惜家鄉土地,並能於日常生活當中實踐,為環境的永續發展打造穩固磐石。 二、 旨揭繪本徵件日期為即日起至8月14日止(以親送或郵寄方式送交,郵寄日期以郵戳為憑),請將作品及參選文件寄送至本局,徵件作品規格、評分標準及注意事項詳「彰化縣環境教育繪本徵選辦法」(如附件)。 三、 ...
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