:::
文章列表
請同仁準時參加，感謝
時間：111年6月8日 (星期三)⋅下午1:30 - 4:00
講師：黃忠賢 老師
講題：
你融我融-特教生在普通班課程調整與輔導實務
地點：線上（meet.google.com/mym-jdww-ndk）
線上簽到https://forms.gle/MecxB9b9WviQ9xSL7
轉知國立高雄科技大學辦理之「職業大蒐集」紀錄片競賽
學生可先藉由參與職業試探體驗常設展及相關活動，對各領域做基礎了解後，再透過親自拍攝身邊親友的職場影片，使學生能更深入了解相關職務內容及所需技能，思考未來職涯發展。
活動自111年6月15日起開始徵件，111年8月15日截止收件，投稿作品經專業評選為金獎者，可獲得新臺幣3萬元獎金。歡迎師生及家長鼓勵學生個人或組隊投稿。
相關活動報名資訊可連結報名網址（https://pse.is/TwmakersFilm）、掃描海報QRCode、或至「技職大玩JOB」網站（https://www.twmakers.com.tw/）、「技職動起... 觀看完整文章
轉知國立彰化師範大學辦理教育部「111年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」之「跨校共學輔導員」招募暨辦理「共學輔導員線上培訓工作坊」
一、「跨校共學輔導員」報名資訊如下：
(一)報名資格：具備教學熱忱且教學年資5年以上之正式教師或已參加教師專業學習社群之現職教師。
(二)報名網址：http://bit.ly/2N0DlVW。
(三)報名時間：111年6月6日（星期一）至111年6月15日（星期三）。
二、「共學輔導員線上培訓工作坊」報名資訊如下：
(一) 研習說明：為使跨校共學輔導員能順利陪伴初任教師，瞭解初任教師的需要和處境，增進陪伴初任教師的相關... 觀看完整文章
轉知教育部孝道教育資源中心111年孝道教育多元補充教材(聯絡簿)申請
以「班級」為單位開放申請，旨揭辦法內容摘述如下：
申請期限：即日起至111年6月24日（星期三）止。
核發公布日期：預於111年7月15日（星期五）公布，教材預於111年8月15日（星期一）前寄送。
申請方式：填報線上申請表單（https://reurl.cc/p1dNMd）。
4.回饋機制：依旨揭計畫所列規劃時程，發放電子問卷調查，請 申請教師填寫意見回饋單，納入爾後教材編修之參據。
一、活動目的：為提供本縣兒童及少年參與公共事務及發表意見機會，引導兒童及少年參與民主決策機制，特於本縣兒童及少年福利與權益促進委員會下設兒童及少年代表，並設有「儲備兒童及少年代表」制度，由現任兒童及少年代表帶領儲備兒少學習，促進兒少權益之推動
二、參加資格：凡於本年度7月已年滿11歲、未滿18歲(93年7月2日至100年7月1日期間出生)之兒童及少年且設籍於彰化縣皆可報名。另外，亦須參加本儲備培力課程且出席達50%以上，始能取得參選正式兒少代表之資格。
三、報名時間：即日起至111年6月30日（星期四）截止（以郵戳為憑），報名方式如下：
(一)網路報名：填寫線上報名表單，網址（h... 觀看完整文章
由彰師大教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻Moocs系列課程研習證書」。
本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格，可在全國教師在職進修網登錄研習時數，具有諮商心理師資格者，須完成所有教材及評量方可將時數登錄衛福部之繼續教育積分。
110學年度第二學期輔導諮商精緻Moocs系列課程新增表達治療入門、遊戲治療入門及親子遊戲治療，共計三門課程。
適合對象：
對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生及相關兒童輔導實務工作者... 觀看完整文章
一、依據彰化縣111學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置簡章及111年5月18日彰化縣111學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定綜合研判會議決議辦理。
二、本縣111學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定綜合研判結果：
（一）國小二升三年級組，通過78人。
（二）國小四升五年級組，通過23人。
三、名單詳如附件。
四、鑑定結果通過者，注意事項：
（一）請依簡章規定於111年6月2日（星期四）上午9時至中午12時至原報名學校完成報到手續並繳交安置同意書(如附件)。
（二）通過資賦優異學生鑑定者，安置原校資優資源班就讀；如就讀學校未設置一般智能資優... 觀看完整文章
